День: 18.10.2024

Жов 18

17 жовтня 2024 року студенти 4 курсу кафедри авіаційної психології долучилися до обговорення науковою спільнотою актуальних освітянських питань у рамках Міжнародної науково-практичної конференції «Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти»

Представники з різних країн поділилися думками з наступних питань:-Психологічні чинники реалізації обдарованої особистості.-Розвиток обдарованої особистості в системі вищої освіти.-Філософія розвитку гармонійної особистості в умовах глобалізації та цифровізації світу-Соціологічні аспекти формування обдарованої особистості-Формування компетентностей майбутніх фахівців різних галузей-Обдарованість, талант, геніальність та Читати далі

Жов 18

У межах фахової науково-педагогічної практики аспірантка 2-го року навчання Савич Тетяна Михайлівна провела лекційне заняття з дисципліни «Психологічна стійкість в екстремальних та кризових умовах» на тему «Особливості психологічного реагування на екстремальні та кризові ситуації».

Заняття було присвячене детальному аналізу психологічних реакцій людей у надзвичайних та кризових умовах. Обговорювалися впливи різних стресових факторів на життєдіяльність та професійну діяльність фахівців у критичних ситуаціях. Особливу увагу було приділено розгляду прикладів, які демонстрували, як звичайні люди та фахівці Читати далі

Жов 18

17 жовтня 2024 року о 9.50 год проведено відкрите лекційне заняття старшим викладачем кафедри авіаційної психології ГІРЧУК Олесею Василівною з дисципліни “Психологічний супровід екстремальних і кризових ситуацій” для студентів 4 курсу освітнього ступеня бакалавр освітньо-професійної програми “Психологія бізнесу”. Тема заняття: ”Оцінка та прогнозування психологічних та особистісних якостей керівника у професійній діяльності в екстремальних умовах”

Висвітлювалася актуальна проблематика впливу екстремальних факторів на ефективність діяльності керівного складу, причини, наслідки та значення психологічного супроводу з метою недопущення формування деструктивних моделей поведінки та втрати мотивації професійного зростання. Матеріал лекційного заняття ґрунтувався на результатах сучасних досліджень вітчизняних науковців та Читати далі